Портфолио

Я, Хамидова Галия Фархадовна, как учитель-дефектолог и сурдопедагог, в слуховом кабинете провожу фронтальные занятия по предмету "Развитие слухового восприятия и техники речи".

В настоящее время имею высшую квалификационную категорию по должности учитель-дефектолог (сурдопедагог).

Сообщаю о себе следующие сведения:

Образование высшее, Ташкентский Государственный педагогический институт имени Низами, 1987г., факультет дефектологии, по специальности «учитель начальных классов, русского языка и литературы школ глухих и слабослышащих. Сурдопедагог дошкольных учреждений», НВ № 929678, стаж педагогической работы 32 года..

Имею следующие награды:

Почетная грамота за активное участие в методической работе от 4.10. 2013 г.;

Грамота от «Всероссийского общества глухих» 22 .01.2016 г .,

Почетная грамота Управление образования города Казани, приказ от 04.10.2018 г.№762,

Почетная грамота Министерство образования и науки РТ, приказ от 21.02.2019 г. № 60-н

Благодарственные письма:

Благодарственное письмо ИРО РТ за организацию и проведение стажировочной площадки «Практика инклюзивного образования» 2015 г.,

Благодарственное письмо КФУ Института психологии и образования за активное участие в организации и проведении производственной практики студентов, обучающихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» 2018г.,

Сведения о повышении квалификации:

«Методология и технология реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы» в объёме 108 часов, удостоверение о повышении квалификации КОГОАУ ДПО «ИРО Кировской области», регистрационный номер 334 010361, выдано 4 марта 2016 года;

«Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС. Инклюзия и интеграция» в объёме 144 часа, удостоверение о повышении квалификации 772403648550 НОЧУ ВПО «Московский социально-гуманитарный институт»,регистрационный номер 1751, выдано 26 мая 2016 года;

«Новые возможности мультимедийной презентации» в объёме 108 часа, удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», регистрационный номер 08-2-95, выдано 18 апреля 2016 года;

«Моделирование системы оценки качества образования в условиях ФГОС» в объёме 96 часов, удостоверение о повышении квалификации ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан», регистрационный номер ИРО_001535_БО, выдано 7апреля 2017года.

«Создание электронных учебных пособий» Всероссийского дистанционного курса для педагогов в объеме 108 часов, удостоверение серия ВДК №08349/2018, выдано 02 апреля 2018 г.

"Методические и содержательные особенности деятельности эксперта при проведении оценки качества программ дополнительного профессионального образования" 18 часов, ИРО - 000423 НО от 14 ноября 2018 г.

"Подготовка специалистов к работе в экспертных группах по оценке инновационной деятельности педагогических работников" 45 часов, регистрационный номер ИРО_000523-ИО, выдано 24 декабря 2018г.

"ФГОС для обучающихся с ОВЗ" 72 ч., свидетельство "Союз дефектологов" апрель 2019 год.

Призер республиканского конкурса «Лучшая методическая разработка – 2013», организованного межрегиональным центром инновационных технологий в образовании, г. Казань;

дипломант Всероссийского педагогического конкурса «Электронное учебное пособие», серия ВПК17 №10032/2015, г.Томск, 2015 г..

Победитель III межрегионального конкурса методических материалов «Педагогические инновации XXI века» в номинации «Электронный ресурс», Диплом I степени № 31012015115, г.Казань, 2015г.;

Победитель Международного конкурса-выставки «Вектор успеха – 2016», Диплом I степени в номинации «Цикл уроков в структуре ФГОС», г. Казань, 2016г..

Дипломант в Межрегиональном педагогическом фестивале «ФГОС: идеи обучения, воспитания и социализации», Диплом за I место в номинации «Авторские методические материалы педагогов общеобразовательных учреждений», Казань 2016 г.

Дипломант «V городского конкурса инновационных программ, проектов и методических разработок», Диплом 3 степени в номинации «Инновации в преподавании учебных дисциплин»,г.Казань, приказ №1014от 16.12.2016г.;

Победитель 1 место Всероссийского дистанционного конкурса «Педагогика XXI век» в номинации «Мой лучший урок», Диплом № 29195,г.Москва,31.03.2018г..

Владею и успешно применяю современные образовательные технологии: информацонно-коммуникационные технологии, игровые технологии; проблемно-диалогическое обучение, проектную деятельность, личностно-ориентированное развивающее обучение;

Разрабатываю и использую в своей деятельности учебные пособия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, авторские интерактивные пособия«Волшебный ранец» 2014 год, «В деревне «Простоквашино» 2015 год, «Синичкин день» 2016 год;

Являюсь автором коррекционно-развивающей программы «Необычный первоклассник» для детей с нарушением слуха (6-7 лет), 2016 г..

Вношу личный вклад в повышение качества образования через участие в работе Республиканской экспертной комиссии по оценке программ дополнительного профессионального образования:

на 2017год по направлению специальное образование (коррекционное, инклюзивное), приказ №2068/16 от 06.10.2016г.;

на 2018 год по направлению «Специальное образование (коррекционное, инклюзивное)» приказ №под-1546/17, 26.09. 2017 г. А так же на 2019 год , приказ 05.10.2018 г. №под-1457/18.

Регулярно участвую в работе семинаров, конференций республиканского и регионального уровня: Выступление на Международной научно-практической конференции «Инновационные формы и технологии в комплексном сопровождении детей с отклонениями в развитии», г. Казань, организованной Казанским (Приволжским) федеральным университетом, 11-12 ноября 2014года; участие в вебинаре «Построение деятельности моделей ПМПК для реализации вариантов адаптированных образовательных программ» г.Москва, 17 июня 2015г,

Участие в работе «I Всероссийского съезда дефектологов», г.Москва, организованном Министерством образования и науки Российской Федерации,26-28 октября 2015года, «II Всероссийского съезда дефектологов», г.Москва, организованном Министерством образования и науки Российской Федерации,2-3 ноября 2017года; выступление по теме «Современные технологии в обучении детей с нарушением слуха в соответствии с требованиями ФГОС для детей с ОВЗ» в рамках реализации дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по проблеме: «Психолого-педагогические технологии развития и социализации обучающихся с ОВЗ» в ГАОУ ДПЩ ИРО РТ, 28.10.2016г.;

Участие во «Всероссийской неделе инклюзивного образования», г. Киров, организованной КОГОАУ ДПО «Институт развития образования Кировской области», 29.02-04.03 2016 года; проведение мастер-класса на тему «Оценка эффективности обучения детей с кохлеарным имплантом в условиях включения в общеобразовательный поток» в ГАОУ ДПО «Институт развития образования РТ», 4.04.2017г.;

Участие в республиканской научно-практической конференции «Практика инклюзивного образования. Профессиональное партнерство педагогов образовательных организаций и коррекционных образовательных организаций в реализации инклюзивного образования» организованном МО и науки РТ ГАОУ ДПЩ «Институт развития образования РТ», 19 декабря 2017г.;

выступление с докладом на Всероссийской научной-практической конференции с международным участием «Реабилитация детей с нарушениями слуха» , организованной МО и науки РТ, Казанским инновационным университетом им. В.Г.Тимирясова (ИЭУП), 12-13 февраля 2018г;

выступление за круглым столом «Обучение, реабилитация и социализация детей с нарушением слуха» 02.03.2018г., г. Казань.;

проведение мастер-класса во Всероссийской конференции (с международным участием) по вопросам обучения, воспитания, интеграции детей с нарушением слуха. посвященная 150-летию со дня рождения Е.Г.Ласточкиной" 26 апреля 2019г.

Транслирую опыт практических результатов своей профессиональной деятельности на открытых уроках в рамках семинаров и стажировочных площадок: на семинаре-практикуме организованном Государственным автономным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Институтом развития образования РТ» для слушателей программы профессиональной переподготовки по направлению "Логопедия", 2015 год;

в рамках реализации дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по проблеме: «Основные направления деятельности воспитателей организаций интернатного типа и детских домов в условиях реализации ФГОС», 2017 год;

на межрегиональном научно-практическом семинаре организованном Министерством образования и науки РТ, ФГАОУ ВПО К(П)ФУ, Приволжским межрегиональным центром повышения квалификации, Университетом управления "ТИСБИ"для слушателей курсов профессиональной переподготовки работников образования по направлению "Сурдопедагогика", 2016, 2017, 2018, 2019 годы (являюсь куратором)

Обобщаю опыт работы через публикации, в сборниках:

«Ресурсы современного урока в специальных образовательных учреждениях I-II вида: проблемы и решения. Материалы межрегионального научно-практического семинара» для учителей-сурдопедагогов, учителей инклюзивного образования и специальных психологов, под редакцией Университета управления "ТИСБИ" г. Казань, 2014год;

«Современные подходы к обучению и воспитанию детей с ОВЗ дошкольного и школьного возраста в условиях специального и инклюзивного образования», г.Казань, 19-20 января 2016 года; «Международный конгресс практиков инклюзивного образования», г. Казань, 15-17 февраля 2016 г.; Международная научно-практическая конференция «Формирование гражданственности детей с особыми образовательными потребностями и модернизации общественного сознания в рамках реализации государственной программы «Рухани Жангыру» Петропавловск – 2019г

Принимаю активное участие в подготовке учащихся во Всероссийской предметной олимпиаде для обучающихся с ОВЗ, в конкурсах «Успевай-ка», «Решай-ка», в проекте videouroki.net, во II Всероссийской экологической акции «Помоги птицам зимой!», к VI Международному открытому конкурсу произносительных навыков «Самарская весна -2018», ответственная за организацию комиссии и проведения отборочного тура Республиканского конкурса чтецов «Радуга звуков» 28.02.2019 г.

В составе группы педагогов школы-интерната участвую в экспериментально-исследовательской работе по анализу возможностей применения методических аудио-видео материалов в системе обучения глухих и слабослышащих школьников совместно с КУИМЦ- структурного подразделения КНИТУ-КАИ им. А.Н.Туполева.

Принимаю активное участие в разработке и методическом сопровождении инновационных проектов Государственного казенного учреждения социального обслуживания «Республиканский информационно-методический центр в сфере социального обслуживания» в направлении реабилитации детей с нарушением слуха.

Являюсь участником региональной инновационной площадки ГАОУ ДПО ИРО РТ по теме «Использование современных информационно-коммуникационных технологий на коррекционных занятиях в слуховом кабинете для детей с нарушением слуха».

Телефон: +79270379895      

Email: galiyasurdo-65@mail.ru